IPSI / Książki

Książki

Summerhill. Szkoła wolnych ludzi

O książce Aleksander Neil, pomysłodawca i twórca szkoły postanowił zaufać dzieciom, ich wrodzonej empatii, ich zdolności do kochania oraz zachwytu nad światem i ludźmi, bez względu na rasę, narodowość czy religię. Zrozumiał i docenił młodzieżową potrzebę kulturowego i pokoleniowego buntu. Uwierzył także w naturalny pęd młodych do zdobywania wiedzy, rozwijania zdolności i zalet charakteru. Postanowił stworzyć warunki, aby rozwijać w ... Czytaj więcej »

Wiedza i życie o Summerhill

fot. www.sxc.hu

Na łamach magazynu Wiedza i Życie ukazała się recenzja książki Summerhill. Autorka pisze: Starannie wydana pozycja jest godna polecenia wszystkim samo- dzielnie myślącym, pamiętającym czas, gdy sami byli dziećmi. Tych, którzy stali się wyłącznie i z zasady dorosłymi – ostrzegam, że zawartość książki może irytować. Czytaj dalej. Czytaj więcej »

Summerhill: wolność wymaga odwagi

Fot. freeimages.com

Summerhill powstało ze zmęczenia klasycznym systemem kształcenia, który usadzał dzieci w ławkach i kazał powtarzać regułki. Wykuwać je na wieczną (nie)pamięć w umysłach, które nie były na ich przyjęcie gotowe. Standaryzowany program nauczania miał produkować standardowych uczniów, żyjących później standardowym życiem, podejmujących się ról, których nie chcieli i realizowania ambicji, które nie były ich. Koncepcja tej szkoły jest niewątpliwie niezwykła ... Czytaj więcej »

Jak wytłumaczyć fenomen Summerhill?

Mimo że od założenia szkoły Summerhill upłynie niedługo sto lat (Aleksander Neill założył ją w roku 1921 roku), powody, dla których powstała, stają się przedmiotem gorącej publicznej debaty dopiero dziś. Wtedy, zaledwie trzy lata po przerażającym i przygnębiającym doświadczeniu I wojny światowej, ludzie mądrzy i wrażliwi gorączkowo szukali sposobu na to, aby podobna tragedia nigdy więcej się nie powtórzyła. Część ... Czytaj więcej »